miércoles, 31 de marzo de 2010

EXPOSICIÓN MAYORES ACTIVOS

GRUPO DE TRABAJO: Kamelia Agthout, María Berrocal, Cristina Cruz Garrote y Ana Gallardo Flores. TEMA DE LA EXPOSICIÓN: Mayores activos. FECHA DE LA EXPOSICIÓN: 23 de Marzo de 2010. Mayores activos, el tema de Ana Gallardo Flores. La exposición de este grupo no fue aburrida ni repetitiva, a pesar de haber hablado de este tema ya muchas veces. Yo fui la encargada de grabar la exposición. Las explicaciones y opiniones que nos dieron las personas traídas por el grupo fueron bastante buenas para aclarecer cómo vive una "persona mayor" el hecho de ser mayor y de cómo lo percibe la sociedad, aunque es ciero que Daniel (el pintor), se fue un poco por las ramas y se hizo un poco pesado, pero bueno. Y me encantó que viniera Ramón porque es un profesor muy respetado y muy querido por la clase y que además da mucho juego y opiniones muy buenas, de hecho en el debate posterior se metió mucho en su papel. Este debate fue un punto muy bueno en la exposición, el debate de "roles" con referencia a los mayores activos, con roles tan buenos como el de mayor marchista de Oscar, o el de mujer feminista para Marta Ginesta, o el de empresario para Irene (completamente contrario a lo que ella piensa), o el de mayor activo para Ramón. Y para acabar con esta exposición, genial el ejercicio de relajación de Ana al final de la exposición (amansador de fieras). 

EXPOSICIÓN MENORES EN DESAMPARO

GRUPO DE TRABAJO: Beatriz Cruz Garrote y Rocío Gómez Lamarca. TEMA DE LA EXPOSICIÓN: Menores en desamparo. FECHA DE EXPOSICIÓN: 18 de Marzo de 2010.
Rocío y Bea hicieron una exposición demasiado teórica para mi gusto, quizá un poco más práctica habría venido mejor, aunque el juego de las provincias ganamos y en los Oscars de la UPO repartimos el chocoloate como buenos hermanos/as. Aunque es cierto que fue muy teórica, la información que nos dieron fue muy buena y con muchos datos interesantes sobre el tema (definición, características grupales, recursos existentes...). Tengo que decir que hubo algo que no me gusto de la exposición, el hecho de que Bea criticará de una manera tan dura el hecho de que organizaciones religiosas (católicas) se hagan cargo de estos/as menores ya que, según ella, no tienen suficiente formación para hacerlo, y yo tengo que decir que puede que no tengan formación académica o que sí y que nunca debe negarse una ayuda para estos/as menores, sea el organismo que sea, y más sabiendo como sabemos que los recursos existentes son muy escasos. Creo que expresó de una manera muy directa y sin conocimiento su opinión acerca de la Iglesia, que por otra parte ya todos conocemos. Incluso creo que el centro del que ella habló, por la localización que dió durante la exposición, no se trata de un centro para menores en desamparo sino un centro de la Hermanas de la Caridad (creo) para mujeres víctimas de violencia de género y sus hijos/as. Además ella misma nos dijo que con la persona que habló fue con la portera, por así decirlo, ¿qué formación hay que pedirle a una portera?
En fin, para terminar, ¿por qué he elegido la foto del principito para hablar de menores en desamparo? El principito, al fin y al cabo, era un menor solo (vivía solo en un planeta), que se dedicaba a pasar de unas manos a otras para encontrar algo que querer (su rosa); los/as menores en desamparo son niños/as solos/as que pasan de organización a organización buscando a alguién a quien querer y que les quieran y les cuiden.

EXPOSICIÓN ASPACE

GRUPO DE TRABAJO: Marta Cubero Díaz, Maribel Góngora Moraño, Mario González Alvarado y Este Jiménez Llamas. TEMA DE LA EXPOSICIÓN: ASPACE (Asociación Sevillana de Parálisis Cerebral). DÍA DE EXPOSICIÓN: 19 de Enero de 2010.
Han sido el primer grupo en exponer debido a que Este se va de erasmus en el segundo cuatrimestre a Bélgica, por lo que han tenido menos tiempo para investigar en el colectivo, y eso tiene su mérito. Además, han sido muy listos, porque Maribel trabaja como voluntaria desde hace varios años en esta asociación y ya han hecho un trabajo sobre este tema para la asignatura de Marginación y Exclusión Social en España durante el primer cuatrimestre; cuando hay poco tiempo hay que buscar mejor los recursos si cabe.
ASPACE es una asociación sevillana formada por familiares de personas con parálisis cerebral que ofrece diferentes servicios para estas personas, como por ejemplo el trabajo con ordenadores, deportes físicos (incluidos en las paraolimpiadas), lenguaje, memorización, etc. La verdad es que no se exactamente donde se encuentra situada la asociación pero por el video que nos pusieron durante la exposición parece bastante apartada, cosa normal en este tipo de asociaciones por desgracia, suelen estar apartadas de la "sociedad normalizada". El video que pusieron haciendo de exploradores por los campos de la UPO fur muy divertido, aunque lo que más me gustó fue la representación estereotipada del trabajador social (Mario) y la educadora social "jipie" suplicando un poco de trabajo, aunque sea un curso, a los pies del duro y recto trabajador social que se cree un gran profesional y que controla todo lo que tienen en sus manos y bajo sus pies. También estubo muy bien las representaciones que hicimos (yo incluida) de los diferentes tipos de trabajadores que podemos encontrar con estas personas y su forma de comportarse con ellos/as. En mi caso hice el papel de aquella persona que no deja hablar a las personas con parálisis cerebral por ser más lentas en contestar y son ellas las que contestan a las preguntas que les hacen. Los motes que se pusieron entre ellos com exploradores muy bueno, el gato volador (Mario) o el corsé indomable (Marible).
CONCLUSIÓN: Muy buena la exposición de este grupo, aunque el tema ya lo conocía por la exposición de la asignatura de Marginación y Exclusión Social en España, y muy divertido lo de los exploradores del tema con la jefa de exploración, Almudena.

lunes, 29 de marzo de 2010

Seminario Budo

SEMINARIO DE BUDO 2 de Marzo de 2010. 
Después de todo el seminario usaré una frase que en el se nos dio para resumirlo: el budo es el deseo de no conflicto. El budo es la vía de realización personal que va más allá del conflicto. El origen es el instinto de supervivencia de la persona, un sistema de protección, para el que se han desarrollado técnicas.
Los diferentes métodos de DLLADO CHINA son Kung Fu (habilidad), Chi Kung (energía), Mediación (espiritualidad). Aunque en la teoría el orden sería: Samurai - servir - vida - marcialidad; en la práctica sería filosofía - trabajo - cuerpo - espiritualidad. Cuando ya llegamos a este punto aparece la anécdota de la taza de te, que me encantó "estás tan lleno que no puedo enseñarte nada más".
Los diferentes tratados son: renovación de músculos (kung fu), lavado médula (chi kung) y mediación (espiritualidad). Es diferente en los países: en China son los monjes quien lo practican. En Japón: son los guerreros, los samurais, la lucha para el superguerrero.
También aparece el concepto de Kárate, el estar ante los demás con las manos vacías, es decir, pudiendo no lo hago, no creo violencia. Lo importante es preservar la vida, no tu vida. El problema es que queremos descargar la agresividad pero no queremos sufrir las consecuencias.
El ser humano es un ser orgánico. El desarrollo de capacidades y habilidades relacionales son la verdad universal, las leyes iguales para todos, la verdad personal. La aceptación del conflicto es el principio para poder trabajar con el.

Fuego: alegría y conciencia (sentimiento +)- ansiedad (emoción -)
Tierra: bondad (sentimiento +)- preocupación (emoción -)
Metal: vitalidad (sentimiento +)- tristeza (emoción -)
Madera: creatividad, tolerancia (sentimiento +)- ira, agresividad, intolerancia (emoción -)